En la profesión docente, junto a competencias de marcado de carácter técnico, aparecen otras que responden a la naturaleza social y emocional de la misma: son las "competencias socio-emocionales", que podemos entender como el conjunto de habilidades y destrezas que permiten interactuar con los demás o consigo mismo de forma eficaz y satisfactoria, además de facilitar una adecuada adaptación al contexto en el que se produce el acto educativo.
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